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利用“衡中”教学管理机制,加强教学管理,注重绩效提高。浙江杭州高考复读学校独立封闭校园和强大的教师队伍,为三年级复读生提供学习成绩、浙江杭州附近各学科成绩空间,心理承受能力逐步提高,采用小班教学管理,更有利于教师根据学生及时教学调整,通过课堂、浙江杭州附近课堂实践和课外知识拓展学生思维模式。
一轮复习准备模式从知识点的细分开始,回到测试问题的知识点,实现面对面的教学,对三年级复读生容易丢失的知识点进行细分解释,弥补知识点的漏洞,在课堂上讲完老师的课堂检查后,课后进行知识点的扩展。有利于学生真正有效地掌握知识应用的要点。第二轮解释完全回到了教科书的知识点,
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面对重复、浙江杭州当地学习和生活的各种压力,每个人都应该掌握应对策略。无论是心理调整、浙江杭州当地适当的计划和积极的态度,还是亲密的人和专业的支持,都是一种有效的应对方式。对于考生来说,面对重复高考的压力,他们应该相信自己的能力,集中精力学习,克服心理压力,期待取得好成绩。